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江苏中学副校长贾猛为数计学院师生作《新时代视域下教师角色定位与行动策略》的报告
作者:李向有 核稿:马乐荣 

       612日上午9点,数计学院邀请陕西省特级教师、新区江苏中学副校长贾猛为数学1920级学生作了新时代视域下教师角色定位与行动策略》的报告,教学副院长马乐荣老师,数学系系主任李向有老师,以及数学1920240多名同学聆听了本次报告,报告由马乐荣副院长主持。

        贾猛副校长从教育现代化的八大理念、未来教育变革五个趋势、教研活动的规律和要求、教师专业成长的有效途径、学校德育架构、班主任与科任教师的关系等六个方面对新时代教师角色的定位与行动策略进行了解读,并且结合自身教学与科研感悟,提出了许多独特的见解。贾校长的讲解既有理论高度,又结合实际事例,深入浅出,站位高,办法好,赢得同学们的阵阵掌声。


       在讲座的尾声,马院长对贾校长的报告做了总结,并鼓励数学专业的同学在实训和实践课中努力练好扎实的教学基本功,为成为新时代的四有好老师打好基础。


      



       会后,马院长、贾校长以及李主任就聘请江苏中学一线教师讲授班级管理与家校沟通》的具体方案进行了深入讨论

        吸引一线教师参与到教师教育课程中,是师范专业认证提倡的教学方式。学院与中学的深度合作,是促进数学专业师范生教育实践能力提升的重要举措。





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